孩子适合学奥数吗？

1.适合的孩子肯定是“吃不饱”学校的数学知识，如果孩子连对课本上的数学知识点都有困难的话，那如何能再投入精力和时间学习难度相对更高的奥数呢？2.孩子会自觉进行预习和复习等工作，主动动脑并且钻研数学问题，而不是在老师和家长的督促下做题。3.适合的孩子的反应较快，领悟力也比较强，对数学敏感和敏锐。

学生谈感受 从奥数中找到乐趣

天台岗小学5年级6班的邓皓文，虽然只获得了二等奖，却被不少获得一等奖的同学羡慕不已。因为，他是“跳级”考的6年级试题。邓皓文的爸爸是数学老师，皓文很小的时候，就看着爸爸钻研一些奥数题目。从小学3年级开始，爸爸开始教他奥数，后来，他才报了专门的奥数班。邓皓文不知道考奥数是否会对自己今后升学有影响，他只是觉得，学了奥数之后，自己的思维能力得到了锻炼，做题也更加细心了。

鲁能巴蜀小学6年级12班的徐梓丞，从5年级暑假才开始学奥数，一开始，他也觉得这些题目难得很，但慢慢地，他从中找到了规律和乐趣。“我现在的数学，完全没有问题。”他觉得，学奥数以来，自己的逻辑思维能力得到很大提升，这对学习课本上的数学知识也有帮助。

家长分两派 有的为锻炼，有的为升学

近年来，诸多“禁奥令”处于尴尬境地，奥数热也成为很多家长或者老师的一种情结。不过，记者昨天在现场采访发现，获奖的多数孩子选择奥数是兴趣使然，家长们也越来越理性了。

吴静一从小学二年级就开始学习奥数，吴妈妈说，孩子感觉学过后，再做课本上的题目要轻松简单许多，所以一直支持孩子学习。还有三名家长也表示，学奥数是为了让孩子锻炼思维。

不过，也有家长坦言，他们考虑的另外一个因素，是小升初考试。自从高考中考都与各种竞赛脱钩后，奥数最后的一块市场就是“小升初”。家长张女士形容自己是“埋着头拉着孩子拼命往前跑”，孩子还不懂得进好学校的重要性，“现在家长抓得都很紧，学校里的课程很难拉开档次。择校时，总有一两道有难度的题，这就要看课外功夫。”